1.后刘翔时代 中国需要什么样的田径偶像
2.田径运动会解说词
3.80.90年代解说体育赛事,解说声音很娘娘腔。那个解说员是谁。
10月20日,由河南师范大学体育学院学生会主办的体育赛事解说大赛在西校区教室隆重举行,来自体育学院的五十多名学生积极报名参加。
本次活动以“敢讲敢当积极向前 我的青春我做主”为主题,分为预赛、决赛两个部分,预赛用随机篮球或田径现场解说,决赛选用自备进行解说。比赛可用单人或组合形式参加,根据参赛队员的表现进行打分并排名。比赛在主持人简短介绍后正式开始,在此次活动中每位选手的表现都充满自信和热情,主要针对篮球赛、百米冲刺及110米跨栏等经典赛事展开解说,充满的解说令现场热血沸腾,全然忘却来自比赛的紧张气氛。其中2014级体育教育专业的卢洋和赵炎兵搭档,凭借幽默风趣的谈吐以及创意独特的解说方式将现场气氛推向高潮。经过激烈角逐,郭丹、晁少菲凭借绝对的实力摘得桂冠,卢洋、赵炎兵组合和马明、张阳组合分获二、三名。比赛在一阵阵掌声中圆满结束。
这次活动的举办在为同学提供展现自我平台的同时,拓展了同学们在体育方面知识的了解,丰富课余文化生活
后刘翔时代 中国需要什么样的田径偶像
CCTV-5体育频道/CCTV-5 体育赛事频道/CCTV奥运频道主持人:韩乔生、张斌、沙桐、于嘉、段暄、贺炜、杨健、张虹、罗洪涛、苏玲、申方剑、刘嘉远、邵圣懿、张萌萌、陈滢、蔡猛、杨影、童可欣、洪刚、田宗琦、黄子忠、刘星宇、郭思语、朱虹、马昕、袁文栋、梁毅苗、刘语熙、吴为、宁辛、张盛、甄诚、王洁、魏晓南、尤宁、宋剑桥、杨一、
崔征、程雨涵、施丹、王江、柴华北、张宇东、姜毅、朱环、周英杰、
翁晓萌、朱晓琳、陈怀杰、杨茗茗、
李蕊、马凡舒
田径运动会解说词
与很多人料想的不同,当谢文骏今天上午站在鸟巢的跑道上以13秒44冲过田径世锦赛男子110米栏预赛终点时,电视屏幕中为他解说的是史冬鹏,并不是刘翔。
这是3个中国110米栏项目上具有传承意义的名字,但从史冬鹏到谢文骏,“能否超越刘翔”,都是一个总被提及却难有答案的问题。以小组第三名晋级复赛后,谢文骏锁定了目标,“我会把复赛当决赛跑,一定要进入决赛。”如果不是看见谢文骏挂着汗水的脸,他言语中的笃定还有上海人说普通话时的腔调,很容易让人想起刘翔,但对谢文骏而言,他期待的是成为自己,“如果不是大师兄,就不会有那么多人认识跨栏,甚至了解田径,他给了我们很好的环境,也承受了巨大的压力。我们要做的,就是在成绩上尽可能突破,创造我们自己的历史。”
本届田径世锦赛上,已经有人开启了自己的历史时刻。
在苏炳添成为世锦赛男子百米决赛人的那个夜晚,冯树勇躺在床上辗转反侧,以“祝贺”为名的微信、短信和电话将他的睡眠拆成零碎,但他并没感到郁闷,因为在几个小时前,百米决赛跑道上那9个人的“身高、体型、肤色”让他印象深刻,而苏炳添的表现,让这个国家体育总局田径运动管理中心副主任“比拿了金牌还高兴”。
但谢文骏没敢看苏炳添的比赛,“看见场地就紧张、心跳。”他不断告诉自己,“不行,我要压制一下。上届世锦赛我预赛就被淘汰了,这次不能再犯这样的错了。”他想问问刘翔,但又一转念,“到复赛、决赛再向他取经,毕竟他这次要当解说,也很忙。”
从今年5月宣布退役后,刘翔回到鸟巢,在110米栏预赛前一天见到了老对手大卫·奥利弗。提到刘翔,奥利弗对中国青年报记者表示,“他永远是最好的运动员。”但遗憾的是,这次刘翔未能和他走向赛道,而出现在鸟巢顶层的解说席。32岁的刘翔看着场内,7年前自己25岁的背影明明晃晃,“赛道真漂亮,真想再跑一次。”一阵嗟叹后,刘翔解说的比赛从苏炳添脚下的100米开始了。“向大家介绍田径赛对是我义不容辞的责任,这样的体验倒是蛮新鲜的,也是一种尝试。”刘翔向媒体透露了转变身份的原因,也显示了“后刘翔时代”自己的可能性。
国家体育总局田径运动管理中心主任杜兆才此前在接受中国青年报记者专访时曾表示,在刘翔退役后,竞技场上确实需要出现一个在成绩上有爆炸性影响力的运动员,“田径47个项目不可能每一项都有这样的人,其实李金哲、张国伟和苏炳添都达到了国际水平,但民众对田径的认知水平依然有限,所以在带动项目影响力上还需要增强偶像的影响力。”他表示,尤其对于青少年而言,如何让他们感受到田径运动的乐趣,偶像的作用至关重要。“中小学体育课的基础就是田径,实际上普及率很高,但田径文化的缺失提醒我们,社会、学校的体育文化建设还要进行调整。”同时,要“保证及发挥田径在校园体育中的基础大项的功能。”
田径在中国校园的萎缩让人心忧
但有专家发现,在过去的20年,伴随着中国运动员在国际田径赛事上不断实现历史性突破的,却是田径运动在校园的萎缩之势。
走、跑、跳、投,田径运动的四大基本形式,具体体现在40多个竞赛项目中,但有多少项目还在学校开展呢?学校体育专家、南京理工大学动商研究中心主任王宗平,近日向记者回忆起二三十年前校园田径运动的开展状况:除了短跑、中长跑、跳远、铅球、跳高等在多数学校已有开展传统的田径项目之外,在体育课或校运动会上,跨栏、撑杆跳高、跳远、铁饼、标枪、障碍跑、5000米长跑等有一定技术要求和体能要求的田径项目,同样吸引着不少学生参与。但如今,却连一些原本在学校有一定开展基础的田径项目也被“赶出”了校园。近年来,王宗平走访了不少学校,发现普遍存在的一个现象是,在设施完备的田径场上,投掷区已经封闭、跳远用的沙坑被他物覆盖。不难发现,在这些学校,投和跳的很多田径项目已经消失。北京某中学体育老师向记者表示,田径运动在校园的萎缩已经到了非常严重的程度,“从初中来说,学生关注和参与的田径运动基本上只剩下了与中考相关的项目,即男生的1000米跑、女生的800米跑。虽然依照国家学生体质健康标准,50米短跑、立定跳远等田径项目,学生也是必须参加和测试的,但测试结果几乎不影响升学,因此总体来说,学生的重视程度不高。”
谈及田径运动在学校的萎缩,不能不提到铅球和5000米长跑。
70后和80后的中学时期几乎都有投铅球的经历,但近些年,田径运动中最能体现“投”这一技术特点的铅球,却在我国的大多数学校销声匿迹。略显复杂的技术动作加上潜在的安全隐患,让学校纷纷取消了铅球。北京市中小学体育协会白荣正向记者表示,学校对学生人身伤害和安全问题的高度重视,让很多运动项目从学校消失了,铅球不过是这些运动项目中的一个。2012年,西安多所高校取消运动会5000米长跑的消息,曾在舆论中引发广泛关注,尽管“学校体育不能因噎废食”的声音占了主流,但在学生安全问题面前,多数学校依然坚决地取了谨慎策略。跨栏、背越式跳高、跳远等田径项目也曾与普通学生并不遥远,体育课或是校运动会都可以给普通学生提供体验和练习的机会,但这些项目同样与学生渐行渐远。因为学校、学生对待学校体育态度的功利色彩加重,和各方都难以承受的意外伤害之重,原本种类丰富的学校田径活动变得越来越单调。安徽一名中学体育老师向记者表示,加上现在学校在某些方面太过迁就学生的兴趣和喜好,田径在性和趣味性上确实比不上很多球类项目,结果,虽然名义上田径是学校体育教学中的基础大项,但事实上,除了跑步之外,田径在学校体育中已经失去了应有的地位。值得注意的是,现在校园里即便都在跑步,也很难真正体现跑步对一个人全面的积极影响。“如果不是因为中考体育有跑步的测试内容,几乎没有多少学生会主动去跑步。对学生们来说,初三一学年的男生1000米、女生800米跑步绝对是迫不得已的选择。”北京一名中学体育老师表示,“至于其他年级的学生,每天的出操跑步更像是应付差事,不少学生走走跑跑两圈后,连汗都没出。”
“走是慢走,跑为慢跑,跳只有立定跳远,投只剩下投实心球。”这是王宗平对严重退化的校园田径运动的描述。王宗平表示,田径被尊为运动之母绝非徒有其名,走、跑、跳、投4项运动技能是人类与生俱来的基本运动素质,也体现着运动之美,从青少年学生的健康成长而言,田径运动具有其他项目难以替代的锻炼作用。探究其他各项体育项目不难发现,在它们的基本训练手段中,都有田径运动的身影。
如何改变校园田径运动当今的弱势?白荣正建议,田径运动的教学手段可以多样化和趣味化。国际田联在推广田径运动中有很多方法是值得中国学习的,比如国际田联推出的简易轻便的塑料标枪、铁饼,使得这些田径项目有了更多的机会走近普通学生。
而王宗平的建议是切实减轻学生课业负担,“田径运动在校园的窘境,是整个学校体育弱势地位的体现。从上世纪80年代末以来的二三十年时间里,国家教育主管部门就学生减负,下了大约40多个文件,但学生真的减负了吗?”王宗平表示,“只要应试教育的毒瘤不除,学校体育的地位就始终难有大的改观。”
校园田径运动的处境与其应有的地位是完全不相符的,国家体育总局田径运动管理中心主任杜兆才认为,“关键要在教育体系中,让孩子在走、跑、跳、投这些基本运动上有所保障,现在很多学生走没走样,跑姿也不对,更别说跳、投不规范了,这样下去对他们的成长会产生不良影响。”
但校园田径运动的弱化,与近几年持续升温的全民马拉松热形成了强烈反差,杜兆才对此也提出了疑问,“现在好的现象是民间的马拉松运动非常火,因为它符合人的健身需求,学校里的人走向社会才知道健康的重要,但为什么没能让他们在学校里就意识到这一点,是需要我们思考的重要问题。”
赛场上的英雄如何成为影响校园田径的偶像
在塞巴斯蒂安·科当选新任国际田联后,当选理事的杜兆才曾如此解读选择新的两个原则,“对国际田径未来的发展具有清晰思路及领导力,以及对亚洲和中国的田径有何帮助和支持。”而在宣布当选后,塞巴斯蒂安·科第一时间公布的未来工作重心,即是“要向民众传递出未来会有更多能满足大众需求的田径赛事,将田径运动引入年轻一代的生活中。”而在他看来,让年轻人意识到田径甚至体育的重要性,偶像的力量至关重要,他曾向媒体表示,“中国的女子中长跑有段时间不错,刘翔则是非常伟大的运动员。现在中国又出了一位英雄苏炳添,他100米跑到9秒99。田径是需要明星、需要英雄的,有了这样的榜样,孩子们才更愿意练习田径,世界上从事田径的人才会更多。”
在宁泽涛在游泳世锦赛上获得男子100米自由泳冠军后,著名体育营销专家张庆曾表示,“体育偶像的价值在于推动项目在民众中的影响力,对人们生活方式的改变发挥巨大作用。”尤其在媒介发达的当下,面对年轻的一代粉丝,他们更加偏好于在生活中带给他们的愉悦感的偶像,因此,现在的偶像体育成绩固然是基础,但已经呈现出“看上去、听上去、感官上、谈资话题性上”的包装需求,“体育偶像的影响更多地和民众的生活态度相关。”
张庆表示,但由于中国传统文化中对身体肌肉线条的美感等体育元素并不追求,因此在运动员力量、速度和形体等方面长期缺失,与新时代体育爱好者的欣赏元素难以契合,加之从小学、中学甚至到大学的田径教育长期用枯燥、乏味的训练方式,仅注重技巧性的培育,未形成文化的灌输。因此,即便中国出现再多的田径偶像,达不到刘翔的突破程度,也容易出现杜兆才提及的“田径认知水平”不足,以及王宗平所述“田径在学校体育地位动摇”的情况。
但期待中国田径再次呈现刘翔那种爆炸性的突破,在时间上会十分漫长。张庆认为,“在田径世锦赛的推动下,田径项目有机会放大格局,不是就着田径在体育系统中去推,而是调动社会的和力量。”他表示,“现在是看脸的时代,90后、00后对运动成绩并没有绝对要求,需要有成绩基础,也需要合理包装和推广,把偶像的力量放大,让年轻一代田径选手的肌肉、速度、风一样的追逐的感觉,通过社交媒体、虚拟人物的传播方式去让年轻人喜欢。如果能和文创结合,产生一些类似《田径小子》这样的动漫,或许能培养出一批对田径抱有热情的年轻人。”如果在此基础上,辅以更科学的训练、打破原来专业队的方式、建立青少年阶段的业余俱乐部,就会批量产生更多的田径人才,“而不是只出现一个刘翔,刘翔毕竟是这个时代的个案”。
80.90年代解说体育赛事,解说声音很娘娘腔。那个解说员是谁。
在当下社会,我们可以使用解说词的机会越来越多,解说词要突出事物的主要方面,抓住事物的关键,不能游离解说的主题。那么你有了解过解说词吗?下面是我整理的田径运动会解说词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
田径运动会解说词1女:和煦的春风吹开了美丽的花朵。
男:冰封的大地睁开了沉睡的双眼。
女:一年之计在于春,在这个充满希望的季节里,
男:在学校领导亲切关怀和老师们的精心筹备下,
女:匡衡路小学春季田径运动会
合:隆重召开了。
男:这次运动会传递着匡小多名师生对北京奥运会的共同期盼和祝愿。
女:在此,我们向参加这次运动会的全体运动员,教练员,裁判员表示
合:热烈的祝贺。
男:听,匡小的军乐威武雄壮,
女:看,匡小的学生严明守纪。
男:同学们的呐喊声,传送着焦急和鼓励,
女:运动员进行曲,起伏着拼搏和进取。
男:团结,友谊,进步,
女:更高,更快,更强。
男:运动健儿们加油吧!你们的辉煌将载入匡小的史册,
女:匡小为你们骄傲,为你们自豪。
男;还等待什么?今天就是你挥洒风的最佳时刻。
女:还犹豫什么?今天就是你为班争光的有利时机
合:今天你是匡衡之骄子,明天你就是祖国之栋梁。
田径运动会解说词2尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
风晴日朗,天高云淡。 运动场上,红旗招展,锣鼓喧天,歌声嘹亮,彩球高悬。
在这祖国xxx华诞的神圣日子里,我们用百倍的信心去拥抱,用千倍的热情来期盼——xxx学校20xx年度秋季田径运动会!
这是一个放飞理想的时刻,这是一个收获希望的季节,这是一次万众欢腾的庆典,这是一场力与美展示的盛宴!在团结进取、拼搏超越的旗帜下,凤中优秀的体育健儿,将永攀高峰,再创辉煌。
xxx有着优秀的体育传统,多年来,我校体育代表团在市级各项体育盛会中均取得了优异的成绩。近年来,在学校各级领导的关怀下,在体育老师的悉心指导下,在同学们的共同努力下,我校体育更呈现出蓬勃发展的良好态势。
这次以“团结、文明、发展、自强”为宗旨的体育盛会,由14个班代表团组成,各代表团将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一的比赛风尚,献上一台精彩的竞技和表演,充分展现我校同学的拼搏进取精神和时代风貌。
运动员入场
别样的风,高昂的斗志,迎面走来的是各班代表团的运动健儿们。他们正以整齐的步伐,以军人的风展示必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们真正的本色! 在这次校运会中,我校健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风重现,再创佳绩! 让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
裁判员方阵
接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动有赛事圆满告捷。
尾声
青春点燃梦想,体育铸就辉煌。年轻的同学,洒脱和活力是我们的资本,竞技台是我们的舞台,是豪情就唱出来,是壮志就舞出来。今天,我们是主角,我们最精彩,:“田赛场上谁笑傲,径赛道上展风流”。
田径运动会解说词3在这祖国xxx华诞的`神圣日子里,我们用百倍的信心去拥抱,用千倍的热情来期盼——xxx学校度秋季田径运动会!
这是一个放飞理想的时刻,这是一个收获希望的季节,这是一次万众欢腾的庆典,这是一场力与美展示的盛宴!在团结进取、拼搏超越的旗帜下,凤中优秀的体育健儿,将永攀高峰,再创辉煌。
xxx有着优秀的体育传统,多年来,我校体育代表团在市级各项体育盛会中均取得了优异的成绩。近年来,在学校各级领导的关怀下,在体育老师的悉心指导下,在同学们的共同努力下,我校体育更呈现出蓬勃发展的良好态势。
这次以“团结、文明、发展、自强”为宗旨的体育盛会,由14个班代表团组成,各代表团将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一的比赛风尚,献上一台精彩的竞技和表演,充分展现我校同学的拼搏进取精神和时代风貌。
别样的风,高昂的斗志,迎面走来的是各班代表团的运动健儿们。他们正以整齐的步伐,以军人的风展示必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们真正的本色! 在这次校运会中,我校健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风重现,再创佳绩! 让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
田径运动会解说词4尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
风晴日朗,天高云淡。 运动场上,红旗招展,锣鼓喧天,歌声嘹亮,彩球高悬。
在这祖国xxx华诞的神圣日子里,我们用百倍的信心去拥抱,用千倍的热情来期盼——xxx学校度秋季田径运动会!
这是一个放飞理想的时刻,这是一个收获希望的季节,这是一次万众欢腾的庆典,这是一场力与美展示的盛宴!在团结进取、拼搏超越的旗帜下,凤中优秀的体育健儿,将永攀高峰,再创辉煌。
xxx有着优秀的体育传统,多年来,我校体育代表团在市级各项体育盛会中均取得了优异的成绩。近年来,在学校各级领导的关怀下,在体育老师的悉心指导下,在同学们的共同努力下,我校体育更呈现出蓬勃发展的良好态势。
这次以“团结、文明、发展、自强”为宗旨的体育盛会,由14个班代表团组成,各代表团将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一的比赛风尚,献上一台精彩的竞技和表演,充分展现我校同学的拼搏进取精神和时代风貌。
运动员入场
别样的风,高昂的斗志,迎面走来的是各班代表团的运动健儿们。他们正以整齐的步伐,以军人的风展示必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们真正的本色! 在这次校运会中,我校健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风重现,再创佳绩! 让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
裁判员方阵
接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动有赛事圆满告捷。
尾声
青春点燃梦想,体育铸就辉煌。年轻的同学,洒脱和活力是我们的资本,竞技台是我们的舞台,是豪情就唱出来,是壮志就舞出来。今天,我们是主角,我们最精彩,:“田赛场上谁笑傲,径赛道上展风流”。
田径运动会解说词5男:尊敬的领导、老师:
女:亲爱的家长、同学们:
合:上午好!
男:追逐十月的和风,
女:沐浴金色的阳光!
男:今天,我们椿树中学迎来了第21届秋季田径运动会。
女:迎来了第四届校园文化节精彩纷呈的闭幕式。
男:迎来了一年一度的优秀学生表彰会暨家长会。
女:在此,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的光临。
男:让我们向在百忙之中抽出宝贵时间,参加盛会的各位家长,表示由衷的感谢!
女:感谢你们对我校工作的关心与支持。
女:感谢你们教子有方,培养了这些优秀的学生。
合:更感谢你们能与我校架起一座通往希望和成功的桥梁。
女:今天的椿中,风含情,水含笑,风景更妖娆。
男:今天的椿中,领导好,老师棒,群雄逞英豪。
女:今天的椿中,在上级部门和学校领导的正确带领下,校容校貌正在发生翻天覆地的变化。教学楼宽敞明亮,综合楼拔地而起,宿舍楼蓄势待建。道路更宽了,广场更阔了,我们的校园更靓了!
男:今天的椿中,群情激昂、英姿勃发。内强素质,外树形象。教育教学蒸蒸日上,文体活动如火如荼,“留守儿童之家”温暖如春。椿中人正迈着坚实的步伐,向着更高、更快、更强的目标迈进!
女:辉煌如昨,李娜在法国网球公开赛上,勇夺桂冠,让中国金花在欧陆灿然绽放,光彩夺目。
男:似火,世界大会,天之骄子济济一堂,在深圳体验了文明古国的现代与时尚。
女:南昌城中,全国城市运动会,硝烟刚刚淡去。
男:龙穴山下,椿中运动健儿们,烽烟正在燃起。
女:今天,文明在此举行椿树中学第21届田径运动会,这是我校规模盛大的一次盛会。
男:这也是我校素质教育,阳光体育运动的一次综合展示。
女:发展体育运动,增强人民体质,是党的要求,也是人民的希望。
男:健康的体魄,充沛的经历,更是每一个人工作和学习的重要条件之一。
女:本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨。共设了甲乙丙三组比赛,项目有50米、100米、400米、1000米、跳高、跳远、跳绳、前抛实心球,立定跳远等9个单项,和团体4×100米接力、拔河比赛。
男:共有来自16个代表队400余名运动员参加九个项目的角逐。他们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一,健康第一,团结第一,友谊第一的比赛风尚,充分展示椿中人拼搏进取的精神风貌。
女:迎着绚丽的万丈阳光,
男:怀着热切的成功希望。
合:我们相聚在这青春的世界,相会在这活力的海洋。
男:让热血流淌在心中。
女:让汗水挥洒在赛常
男:让豪情燃烧。
女:让生命绽放。
男:龙腾虎跃,看几多健儿摘金夺银。
女:风和日丽,喜千名学子射雕揽月。
男:我们需要更多的姚明、刘翔、李娜,我们需要顽强拼搏,更高、更快、更强的奥运精神。
合:让我们共同祝愿运动会取得圆满成功!
女:各位观众,首先进入我们视线的是会旗护卫队!深蓝色的会旗上,“椿树中学第21届运动会”11个红光闪闪的大字在金色阳光照耀下显得更加光彩夺目。
男:四名护旗手个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重。从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。
女:紧随其后的是两名同学抬着运动会会徽,两名同学抬着宣传画。
男:本届会徽是在九(2)班徐若兰同学设计的,它设计精美,内涵丰富。
女:会徽的主体是一个变形的“六”字的行草,代表“六安”的地域色彩。造型灵动飞扬,笔意盎然,颇具中国书法的味道。
男:下方的“21”代表“第21届秋季田径运动会”。同时“21”中也暗含着“c“和“s”的变形,代表着“椿树中学”,构思巧妙。
女:整体看上去,这是一个“运动的健儿”的形象,富有动感,体现了椿中人团结拼搏,健康向上的精神。也表达出“更高、更快、更强”的奥运体育精神。
男:在色彩运用上用了红、黄、蓝,黑四色,色彩明快,具有很强的视觉冲击力。整个会徽造型充满动感,简洁,大气。
女:紧随其后的是8名同学举着“团结、拼搏、奋进”“更高、更快、更强”的横幅,正向我们走来,横标体现了本次比赛的宗旨,同学们意气风发,斗志昂扬。
男:现在上场的是由17人组成的鼓号队,他们来自七年级,为参加鼓号队,他们刻苦训练,热情高涨。
女:瞧!他们身穿洁白的鼓号服,正雄赳赳气昂昂地向我们走来。
男:喧天的锣鼓敲起来。
女:椿中人的斗志涨起来。
男:欢腾的锣鼓敲出了椿中人的志气。
女:敲出了椿中人的自信。
合:敲出了椿中人的前程。
女:生命如火。
男:誓言如歌。
合:体育是人类文明的灯火,让我们舞动青春旋律。展现运动的无限魅力。
女:现在上场的是36名运动员组成的花队,他们手捧鲜花正向我们走来。一朵朵鲜花,沐浴着阳光雨露。正如我们的学子,沐浴着社会、学校、家庭的温暖,在茁壮成长。
男:紧跟其后的是28人组成的旗帜队。他们步伐一致,彩旗高举。彩旗飘飘如一片彩色的海洋,让人们欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。
女:让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男:各位观众,现在通过台的是期中考试前一百名同学,他们洒下辛勤的汗水,今天终于结出了丰硕的果实。
女:瞧,他们胸佩鲜艳的花朵,手持大红喜报,他们的脸上洋溢着自信的笑容,迈着坚定的步伐走向台。
合:让我们以热烈的掌声想他们表示祝贺,希望他们能再接再厉,更上一层楼!
8 9十年代最出名的解说员就是宋世雄了
宋世雄,北京人。1939年生于河北省乐亭县,1960年后,历任中央人民广播电台体育记者、中央电视台体育评论员。1985年加入中国***。是第六届全国人大代表。曾对第八届亚运会、第二十三届奥运会等重大国际体育比赛进行了现场电视广播解说和评论。撰有《当好体育爱好者的耳目》、《我怎样转播体育比赛实况》、《在体育比赛实况转播中为什么能解说那么快》等论文。
宋世雄的体育解说人生
宋世雄,最佳国际广播电视体育节目主持人,高级体育评论员、第六、七、八、九届全国人民代表大会代表。1960年开始从事广播电视体育评论工作。1981年、1982年、年、1985年、1986年报道了中国女排荣获“五连冠”的盛况,轰动全国。
宋世雄体育知识渊博,转播技艺精湛,在长达40余年的评论生涯中,除转播亚运会、奥运会、全运会等综合性运动会外,还转播了足球、乒乓球、篮球、羽毛球、网球、冰球、田径、游泳、体操、举重、武术等单项世界赛事。 宋世雄口若悬河的解说使人如临其境。他广见博闻,才思敏捷,创造了独具特色的体育评论风格,在国内外享有盛誉。1995年被美国广播电视体育节目主持人协会评为“最佳国际广播电视体育节目主持人”,是第一位获此殊荣的中国人。
2008年入选"中国奥运报道主持人国家队",担任女排项目解说员。
评价
“在中国这个世界上最大的国家,宋世雄先生为把体育节目带给那里的男人、女人和儿童作出了贡献。36年中,他是中国人民的眼和耳;他是世界上最受人尊敬的体育节目主持人之一。”——美国奥林匹克运动委员会勒罗伊·沃克尔(1995年)
在这个世界上最大的国家,宋世雄先生为把体育节目带给这里的男人、女人和儿童做出了贡献。36年中,他是中国人民的眼和耳,他是世界上最受人尊敬的国际广播电视体育节目主持人之一。 ---勒罗伊·沃克尔(美国奥林匹克运动委员会)
他,连续5届奥运会直播的播音员; 他,曾经和中国女排一起阐述中国精神; 他,一度代表了中国体育的声音和中国的强音; 他,义务担任过数百场晚会的主持; 他,用魅力的声音影响了整整两代人……
关于宋世雄老师踏入播音员行业故事
说到新中国体育转播的历史,有一段人们不太知底的缘由。解放初,有一支苏联男子篮球队来沪比赛,轰动了整个体坛。广大观众买不上门票,纷纷给广播电台打电话:你们国庆游行能转播,戏曲演出能转播,能不能搞搞球赛的转播呢?
仓促之间,这一艰巨的任务落到了张之和陈述两个人头上。张之是上海人民广播电台播音组副组长,曾担任第一次国庆游行实况转播。陈述早在解放前就擅长体育播讲,曾在1948年全运会上做过广播解说。新中国这第一场球赛转播,他们合作默契,说捧自如,如同演了一场精彩的“双簧”,受到了听众的热烈欢迎。从此,张之走上了体育转播的道路。1953年,调到了中央台。他勤学苦练,转播时胸有成竹,急缓相当。急来口若悬河,滔滔不断;缓时绘声绘色,趣味横生。张之这个名字很快便在广大听众特别是体育爱好者中家喻户晓。
就在张之以他独特的艺术风格,博得越来越多的人真挚爱慕的时候,14岁的中学生宋世雄,爱听张之的实况解说,几乎到了入迷的程度。凡有张之出场解说的体育比赛,小宋总要守在收音机旁。他竭尽全力记录张之广播时所用的各种词汇,模仿张之的声调、语气……久而久之,小宋的“体育实况转播”,成了北京三十七中文艺晚会的一项“保留节目”。每当学校举行文艺演出,同学们在台下一哄:“宋世雄,来段‘学张之’!”他便欣然跳上台去,短短几分钟的“实况转播”,博得全场掌声喝彩。一天,他索性鼓起勇气,给张之写了一封情辞恳切的信,希望能和他见上一面。
张之约小宋到自己工作的单位和他相见。小宋以他俐落的口才、诚挚的感情,唤得了张之的同情和惊异。后来,终于拜张之为师,破例地迈进了中央广播大厦,实现了他梦寐以求的理想,成了新中国第二代体育实况转播的优秀解说员。
宋世雄曾经因为文化大革命停止工作。18年4月,院副总理王震将军在接见喀麦隆体育代表团时见到了当时的体委主任王猛同志。王震将军问:“近来,为什么听不到宋世雄的声音?”王猛同志回答,听说好像他有点错,具体情况不大了解。王震将军说,有什么了不得的错?马上让他出来转播。这就是宋世雄的魅力,前无古人后无来者,代表中国精神所以必然要飞腾。
宋世雄曾经在自传里这样写道:“在那个建设社会主义新中国的火热年代,我们每个青年人都有一颗火热的心,都想在自己的岗位上做出优异成绩,都想成为模范、标兵、红旗手。”在今天看来,这样的话好像天方夜谭,但是在当时这就是社会青年最真实的呼声,一个从那个年代走出来的播音员,我们永远没有权利怀疑他的忠诚,以及他的谦卑和厚道。