1.学校拔河比赛的活动方案

2.学校体育运动会活动策划方案

3.国家体育运动队领队、主教练、运动项目管理中心各自的责权利是怎样的?

4.乒乓球比赛通知怎么写

5.重庆市竞技体育训练中心待遇

6.关于比赛活动策划方案

参加体育赛事奖励办法_体育比赛有没有奖金

2023年以后,体育生高考加分政策的新规定

体育生的优异表现一直被社会广泛认可,而高考作为我国最重要的学术考试之一,也在不断调整政策,以更好地激励和奖励体育生的努力。从2023年开始,体育生的高考优待政策发生了重要的改变:加分将计入综合分。

这项新政策的具体实施方案如下:

在高中阶段,如果体育生在国际重大体育赛事中获得集体或单项前6名,或者在全国体育比赛中获得单项前6名,或者获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号,那么他们在高考成绩基础上可以增加5分。这不仅激励了体育生在运动方面的努力,也充分体现了高考的公平性和包容性。

另外,对于参加高水平运动队选拔的考生,如果他们的体育测试成绩特别突出,那么可以适度降低其文化课成绩录取要求,但不能低于第二批次分数线一定比例。这一政策旨在兼顾体育和文化教育,提供一个更加公正和平衡的评价标准。

但是值得注意的是,参加体育单招的考生将不再享受高考加分政策,但他们仍然可以报考体育类专业。这旨在鼓励更多有意愿和能力的学生选择体育专业,为我国的体育事业输送更多优秀的人才。

总的来说,这些新的高考优待政策无疑给了体育生更多的机会和选择,让他们在追求体育梦想的同时,也能享受到公平、公正的教育环境。让我们期待他们在未来的高考中创造更多的佳绩,为我国的体育事业和教育事业做出更大的贡献。

学校拔河比赛的活动方案

体育活动策划书范文1

 一、策划书名称

 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

 二、 活动背景 :

 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

 三、 活动目的、意义和目标:

 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

 四、需要:

 列出所需人力,物力,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有和需要两部分。

 五、活动开展:

 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

 清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

 六、经费预算:

 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

 七、活动中应注意的问题及细节:

 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

 八、活动负责人及主要参与者:

 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

 注意:

 1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

 2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

 3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

 4、策划书需从纸张的长边装订;

 5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

体育活动策划书范文2

  一、活动背景

 经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

  二、活动目的

 1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

 2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我自动化学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风。

  三、活动要求

 1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的`身体健康及身心发展。

 2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

  四、参与人员

 xx班全体同学

  五、活动形式

 集体活动、分组活动、班级联动

  六、活动内容

 1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

 场地:空闲场地

 方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

 2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

 地点:操场

 方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

 3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。

 由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

 4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。

 地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

  七、注意事项

 1、各小组长要开展切实可行的锻炼,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

 2、注意安全,适量适宜;外出时注意人员安全,做足准备工作。

 3、具体安排应视天气等因素有所变通。

体育活动策划书范文3

  一、举办单位 :*****大学生

 二、比赛时间:200*年*月**日

  三、比赛地点 :活动中心

 四、参赛对象 :*****学生

 五、参赛规则: 某某专业各班级分别派出代表队

 六、团体大项

1、袋鼠跳

 比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、8字大绳

 比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

 3、多人大绳

 比赛方法 :每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

 4、十人九足

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 道具: 每组一条长约五米的绳子

 详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 5、过杆舞

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

 道具:一根长约五米的杆子

 详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

 如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、端水梅花桩

 比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

 道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

 裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

 行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

 四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类发生,取消成绩。

 任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。3、呼啦圈跑

 比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

 道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法:

 设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算

 七、其它事宜: 凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

体育活动策划书范文4

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事:

 比出风,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项、倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项、1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格、

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法、

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 5、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法、

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 倒退接力奖金待定及一张奖状。

 运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十二、附件

 一、[活动筹备情况]

 目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。

 [后勤工作]

 为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发加以提防。

 二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文5

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事口号:

 比出风,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项:

 倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项:

 1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 3、兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

 以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

 个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十一、附件

 一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

 请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发加以提防。

  二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文6

 本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

  教学过程

 一、比赛时间及地点、

 1、比赛时间:**年10月30日

 2、比赛地点:韩中操场

 二、比赛内容

 一、拔河比赛

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地

 2、器材、拔河专用绳

 二、比赛方法

 将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

 二、定点投篮

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、篮球1个。

 二、比赛方法。

 两组人分别投篮,投进多的组胜。

 三、比赛规则

 1、投篮时两脚不能过罚球线。

 2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

 3、如成绩相等

 三、运球跑

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、排球2个。

 二、比赛方法。

 两组人分别运球跑,最快者得胜。

 四、跳大绳

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、大绳一条。

 二、比赛方法。

 两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

 比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

  活动反思

 经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。

学校体育运动会活动策划方案

 为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面。那么你有了解过活动方案吗?以下是我为大家整理的学校拔河比赛的活动方案范文(精选4篇),希望对大家有所帮助。

学校拔河比赛的活动方案 篇1

 为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量。以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

 一、活动名称:

 拔河友谊赛

 二、活动宗旨:

 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

 三、活动目的:

 丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

 四、活动对象:

 黔东南州德才科技职业学校xx级全体同学

 五、活动时间:

 20xx年3月25日—31日

 六、活动地点:

 校篮球场

 七、主办单位:

 德才科技职业学校

 八、承办单位:

 学生会体育部

 九、参赛要求:

 1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。

 2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

 3、参赛队员必须是本班级同学;xx届各班级必须参加。

 十、活动流程:

 3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序。

 3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

 十一、注意事项

 1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

 2、各班级需努力完成比赛。

 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

 4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消。

 5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

 十二、奖品

 冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

学校拔河比赛的活动方案 篇2

 一、活动名称

 友谊第一,比赛第二拔河比赛

 二、活动目的

 拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

 三、参赛对象

 所有在校生

 四、比赛时间

 20XX年11月21日下午4点

 五、比赛地点

 校篮球场

 六、比赛规则:

 1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的.线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

 2、以各班为单位参赛,共17支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手22人(其中男选手11人,女选手11人)组成,分男女分别进行,在当场比赛中不得更换比赛选手。

 3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

 4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

 5、比赛抽签决定,分三个年级分别进行比赛,比赛用6进3方式,最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

 七、比赛方式:

 (1)每场比赛都用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

 (2)比赛开始前,各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

 (3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

 八、比赛注意事项:

 (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

 (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

 (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

 (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

 (5)比赛应本着友谊第一,比赛第二的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

 (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

学校拔河比赛的活动方案 篇3

 一、比赛地点:

 校操场

 二、比赛时间:

 10月24日(本周三)中午12:30(第一轮)

 10月25日(本周四)中午12:30(第二轮)

 三、参赛对象:

 xx级新生班级

 四、参赛要求:

 1、以班级为单位组成参赛队伍,不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。

 2、参赛选手必须是身体健康的学生(班主任严格把关)。

 3、拔河上场队员双方各为10人。

 4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋,注意安全。

 五、奖项设置

 男子、女子组各取前四名,男子组优秀奖10名,女子组优秀奖5名。

 六、比赛赛制

 用淘汰制,每场按三局两胜制进行比赛。

学校拔河比赛的活动方案 篇4

 为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

 一、比赛时间:

 20xx年11月26日16:05

 二、比赛地点:

 初中部操场

 三、比赛形式:

 1、参赛队伍:初一、初二年级各班

 2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

 四、组织机构:

 组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

 副组长:李京、余晓磊

 成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

 总裁判长:李京

 副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

 裁判员:学生会文体部成员

 记录:韩晗

 场地、器材:学生会文体部部长

 活动协助:王玉林

 五、比赛规则:

 1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

 2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

 3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作,取消比赛资格。

 4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

 5、比赛必须服从裁判员裁决。

 六、录取名次及奖励:

 1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

 2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;

 第二名:篮球1个、皮筋包3个;

 最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

 七、比赛器材:

 拔河绳:2根;标志桶:8个

 注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

学校拔河比赛的活动方案 篇5

 一、活动时间和地点

 20xx年xx月12日(星期二)午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

 二、参赛队伍

 1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

 2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

 三、比赛规则

 1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

 2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1x3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

 3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

 4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

 四、组织领导

 成立拔河比赛活动领导小组,组长为xxx、xxx,副组长为xxx、xx;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为xxx,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

 五、奖励办法

 本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

 六、注意事项

 1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

 2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

 3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

 4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

 5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

 6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

 7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

 8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

 9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

 10、未尽事宜另行通知。

学校拔河比赛的活动方案 篇6

 为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱团体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

 一、参加对象:

 1—6年级男女各15人

 二、比赛宗旨:

 重在参与,友谊第一,比赛第二

 三、比赛口号:

 团结就是力量

 四、比赛方法:

 用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

 五、名次录取:

 各级段取前三名

 六、注意点:

 1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

 2、班主任教师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

 3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

 4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。

 5、学校供给手套,有需要可向负责教师领取,用后归还。研究到手套大小问题,提倡学生自备。

学校拔河比赛的活动方案 篇7

 一、活动宗旨:

 为展现我校风,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

 二、比赛地点:

 一年级在塑胶操场

 二年级在综合楼与教学楼之间

 三年级在医务室与教学楼之间

 四年级在花坛与综合楼的过道上

 五、六年级在体育组办公室外的过道

 三、比赛时间:

 一、二年级20xx年9月15日(星期三)第三节课后

 三、六年级20xx年9月16日(星期四)第三节课后

 四、活动参与人员:

 一年级---六年级学生

 五、裁判员:

 一年级(彭建新、林薛迪、陶 皓、吴仔瑜、张风挺)

 二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

 三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

 四年级(叶碧云、林薛迪、)

 五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶 皓)

 六、拔河比赛规则:

 1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

 2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

 七、比赛方法:

 1、抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分A、B、C、D两组进行第一轮比赛(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

 2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

 3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

 4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以处理。

学校拔河比赛的活动方案 篇8

 一、活动宗旨:

 为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。

 二、组队:

 各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。

 三、 比赛宗旨:

 重在参与,友谊第一,比赛第二。比赛口号:我参与、我快乐

 四 、比赛安排:

 1、 参赛方法:握绳用男女分组两侧、前后、混合式。

 2、比赛顺序:从低年级到高年级依次进行。

 3、每场比赛用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。

 4、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

 五、比赛时间:

 20xx年5月21日上午

 六、比赛地点:

 学校操场

 七、比赛步骤及胜负判定:

 1、比赛步骤:举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始(主裁判吹哨)。

 2、胜负判定:将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。

 八、赛后由校长宣布比赛成绩

 九、奖励办法:

 按获胜局数决定。

 十、赛事组织委员会

 裁判:殷世坤

 器材:杨树茂

 评委:孟繁芝 单福荣 毕治国

 十一、比赛其他说明:

 1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。

 2、在场地上画三条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

 3、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威。

 4、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

 5、教师参赛队伍(趣味赛),由学校工会负责分组进行比赛。

国家体育运动队领队、主教练、运动项目管理中心各自的责权利是怎样的?

学校体育运动会活动策划方案1

 为了丰富同学们的高中课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象,自尊,自强,自立,自信的风,体现高中生的时代风和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下:

 一、指导思想:

 “我运动,我快乐”。本着全体同学全员参与的原则,有效利用学校体育,推进学校体育工作的发展,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

 二、活动组织机构:

 组长:

 副组长:

 组员:政教干事、全体班主任及体育教师

 活动总协调:

 各项目负责人:

 跳绳: 拔河:

 踢毽子: 60米勇往直前:

 器材负责人:

 摄像:

 高一学生组织: 高二学生组织:

 总裁判长:

 跳绳裁判长:

 裁判员:

 拔河裁判长:

 裁判员:

 踢毽裁判长:

 裁判员:

 勇往直前裁判长:

 裁判员:

 三、活动主题: 阳光体育,快乐无限。

 四、活动原则:

 1、全体学生全员参与。

 2、弘扬特色校园体育文化。

 3、健康第一。

 4、节约、环保、高效。

 五、活动项目:跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)

 六、比赛时间:9月末(具体时间另行通知)

 七、比赛地点:学校操场

 八、参加对象 :高一、高二全体学生

 九、比赛规则:

 1、跳绳:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人;8名同学比赛同时进行,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩,团体跳绳次数总数多的为胜。

 2、踢毽子:比赛时间,2分钟 ;比赛人数,每队8人 ,8名同学比赛同时进

 行;踢毽子时,只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地,则该球不算。踢毽子过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩;团体跳绳次数总数多的为胜。

 3、拔河:每个年级各分两个组别,用淘汰制进行比赛,比赛用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后,双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗,双方开始举绳作拔河的准备,使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜,并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处,则判该方此局比赛获胜。比赛时,以裁判判罚为最终判决。

 4、60米勇往直前:每名队员从起跑线开始起跑,计时开始,跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米,跑到终点后,人和轮胎要同时到达终点,计时才能结束,用时少者获胜。

 十、报名须知:

 拔河项目每个班限报11人(要求5男5女,队长1人不参加比赛);勇往直前项目每班限报4人(要求:2男2女);踢毽子项目每班限报8人,男女不限;跳绳项目每班限报8人,男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。

 十一、要求:

 1.各班要高度重视秋季趣味体育活动,要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一,统筹安排,要根据本班实际,认真制订既符合要求,又切实可行的实施方案。

 2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼,使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到参与,在全校掀起一个体育锻炼的热潮。

 十二、奖励办法:

 高一、高二年级每个项目分别奖励前六名,计分为7、5、4、3、2、1,并给予物质奖励,其他为优秀奖;另外每个年级设团体总分奖,奖励前三名,颁发奖状,按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。

 十三、其他未尽事宜另行通知。

学校体育运动会活动策划方案2

 学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

 一、“阳光体育周”活动组织小组:

 组长:xx

 成员: xx

 全体体育老师、各正副班主任老师

 二、“阳光体育周”活动总体要求:

 以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

 全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

 三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:

 1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

 2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。

 3、运动项目

 项目一:一分钟跳绳比赛。

 比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

 项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)

 比赛规则:

 1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

 2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场,B组西边篮球场。

 3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

学校体育运动会活动策划方案3

 一、指导思想

 为全面贯彻党的教育方针,实施《国家体质健康测试标准》,扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动,丰富校园文化生活,帮助学生养成积极主动的锻炼习惯,促进全体学生身体素质全面发展,特举办本届达标运动会。

 二、达标测试时间:

 20xx年10月31、 11月1日两天,若遇雨天改期。

 三、达标测试条件和要求:

 凡身体健康的学生均要参加各项达标测试,有器质性疾病或身体残疾的可免测。

 四、达标测试项目:

 小学一、二年级

 50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

 小学三、四年级

 50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

 小学五、六年级

 50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

 五、达标测试规则:

 1、达标测试分年级、分班进行。

 2、跳绳:各班按编号分组进行,每组10人;一摇一跳,计算每次绳子从脚下过的次数,累计总数;前跳后跳均可。

 3、仰卧起坐:一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行,每组受测者10人;受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数,精确到个数。

 4、50米:各班按编号分组进行,每组4人。

 六、达标测试成绩评定和奖励标准

 1、运动员评定标准

 (1)三个项目测试成绩均达标,学校认定为“三项达标运动员”。

 (2)三个项目测试成绩均达标,且至少有一项测试成绩“优秀”,分别评定为“一至三星级运动员”。

 一星级达标运动员:三项达标,其中有一项“优秀”。

 二星级达标运动员:三项达标,其中有二项“优秀”。

 三星级达标运动员:三项达标,其中有三项“优秀”。

 2、星级达标班级评定标准

 班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

 星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

 一星级达标班级:平均值≥85%

 二星级达标班级:平均值≥90%

 三星级达标班级:平均值平均值=100%

学校体育运动会活动策划方案4

 为全面落实 “阳光体育工程”精神,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的'运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下:

 一、活动主题:

 办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

 二、活动时间:

 10月29下午--30日

 三、活动地点:

 操场

 四、活动组织:

 1、活动领导组:

 组长:兰荣贵

 副组长:伍 鑫 李宏伟

 组员:各班班主任

 职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

 2、裁判组:

 总裁判长:李小平

 裁判长:袁文睿

 裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强

 职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

 3、后勤保障组:

 组 长:杨维义

 组 员:张国平

 职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

 五、活动内容:

 (一)趣味:

 1-2年级:多足虫竞走(8人)

 搬运球接力(2男2女)

 跳绳 (2男2女)

 沙包掷准 (1男1女)

 3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)

 搬运球接力(2男2女)

 拔河 (8男8女)

 5-6年级:齐心协力 (3男2女)

 四人五足 (2男2女)

 拔河(8男8女)

 教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

 (二)竞技:

 3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包

 5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

 六、活动要求:

 竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项

 七、积分办法:

 参照田径运动竞赛规程积分取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

 八、奖项设置:

 计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

 九、注意事项:

 1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

 2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

学校体育运动会活动策划方案5

 为全面贯彻落实学校体育工作要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,于2xx-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。

 一、组织机构及分组

 (一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组

 组长:

 副组长:

 组员:

 (二)、分组安排

 1、竞赛组

 组长:

 组员:

 职责:①负责运动会秩序册的编印;

 ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图);

 ③负责比赛所需器材的备置;

 ④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

 2、宣传组

 组长:

 组员:

 职责:①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;

 ②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;

 ③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;

 ④负责奖品的备置及登录;

 ⑤负责运动会期间联络工作。

 3、医疗保健组

 组长:

 组员:

 职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

 4、安全保卫组

 组长:

 组员:

 职责:①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

 ②、负责运动会期间的安全保卫工作。

 5、后勤组

 组长:

 组员:

 职责:①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;

 ②运动会会场(台、彩旗、鲜花)布置安排;

 ③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水;

 ④负责运动会教师设备的购置。

 (三)裁判员名单

 1、总裁判长:

 2、径赛裁判长:

 3、起点裁判长:

 4、起点发令员:

 5、终点裁判长:

 6、计时裁判长:

 7、田赛裁判长:

 8、跳部裁判长:

 9、投部裁判长:

 10、检录裁判长:

 11、统分裁判长:

 二、竞赛项目和奖励办法

 1、竞赛办法:

 A、用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。

 B、比赛专用器材一律由大会提供。

 2、比赛组别:

 按年级进行分组,分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。

 3、比赛项目:

 A、个人项目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远

 B、集体项目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河

 各组别具体比赛项目

 组别个人项目集体项目

 小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力

 小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球

 小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

 小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

 初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力

 初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力

 高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力

 高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力

 教工组4×100米接力、两人三足、拔河

 4、比赛人数:

 A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力),报名后项目不得更改。

 B、同一单项,每班报名人数不得超过2人。

 C、接力人数:8×25米接力为4男+4女,4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。

 5、奖励方法

 A、团体名次:小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等,则按破纪录人次多少而定,如仍然相等,则按第一名多者列前,依此类推。

 B、单项名次:各单项录取前八名,单项只有8人或不足8人按减一录龋

 C、记分方法:单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力项目记分加倍,破纪录加9分。

 D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

 三、准备工作日程安排

 时间内容地点备注

 10月5日

 16:00运动会彩排操场初三、高三年级不参加,其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

 10月6日

 12:30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加

 10月6日

 16:00运动会彩排操场全体人员参加

 10月6日

 19:30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加

 四、运动会开幕式安排

 开幕式主持:

 时间内容

 7:30运动员上道完毕。

 7:30–7:45领导、嘉宾签到就坐台。

 7:45–7:50主持人宣布:桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常

 7:50–8:25进场:国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。

 8:25–8:30升旗,看台全体起立,奏唱国歌。

 8:30–8:40何校长致开幕词、运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓

 8:40–9:00开幕式表演。

 9:00宣布比赛正式开始。

 五、运动会组织纪律与工作要求

 (一)运动会组织纪律

 1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。

 2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。

 3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席

 4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

 5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。

 6、注意安全,严防各种事故发生。

 (二)工作要求

 1、各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

 2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

 3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。

 4、各班赛后作好总结工作。

乒乓球比赛通知怎么写

领队属于负责球队生活,人员管理 。主教练与球员与俱乐部之间的协调员, 领队基本属于俱乐部 而教练属于个人

各运动项目管理中心:

1998年机构改革以来,各中心在运动项目管理工作中积极探索,大胆实践,积累了不少经验,做出了显著成绩。竞技体育的运行机制正在逐步转轨,朝着与社会主义市场经济相适应、符合体育运动发展规律的方面迈进。但是,在肯定成绩的同时,必须看到运动项目管理工作中出现的新情况、新问题,如有的未能严格执行国家体育总局制定的各项规章 制度,管理不到位,行为不规范。为保障体育项目管理体制改革的顺利进行,正确处理中央和地方的关系,调动各方面积极性,提高中心各项管理工作的规范化水平,现针对当前较突出的几个问题,通知如下:

一、进一步加强对运动竞赛的管理

(一) 加强运动员注册和交流中的管理工作

运动员注册是加强运动人才管理、促进运动人才合理流动、规范竞赛秩序的基础,必须本着严肃、认真和负责的态度做好这项工作。目前运动员注册过程中主要存在两方面问题:一是有的单位和个人规避、违反注册规定,弄虚作;二是部分中心对运动员资格审查工作不够严格、细致,有些项目存在较严重的运动员重复注册和错误注册问题。

为避免此类情况的继续发生,各运动项目管理中心要加强对所管辖项目运动员注册的管理,并有专人负责这项工作,监督单项协会对运动员资格进行认真的审查。为提高运动员注册和交流工作的透明度,中心必织建立各项目运动员注册公示制度,将各个项目运动员的注册情况在一定期限内向有关单位公示,各注册单位可以就有关情况提出异议,由协会就争议作出裁决。具体办法和期限由各项目根据实际情况确定。

对在运动员注册和交流过程中违反现有规定,弄虚作的单位和个人,根据情节轻重,取消其一定期限内参加全国比赛的资格;中心工作人员不认真履行审查职责,造成错误注册、重复注册等不良后果的,中心应当予以批评教育或纪律处分。

(二)加强竞赛安排的性和科学性

近年来,国内外体育赛事不断增加,反映了运动项目发展的新趋势和新特点。这一方面有利于运动员积累比赛经验,提高运动技术水平,但对参赛者而言,也面临着一个逐步适应和磨合的过程,对竞赛组织者而言,则面临着如何科学合理地安排各项赛事的问题。各中心要提高竞赛管理的科学性、合理性,制定竞赛要符合项目发展规律,有利于项目运动水平的提高。要从实际出发,对赛事数量、时间、规模等科学安排,避免因过多过滥加重参赛单位负担。各项目下年度竞赛应当征求全国各有关参赛单位的意见,并报总局审核下发。未列入总局批准的项目年度竞赛中正式性比赛的赛事,地方可以根据自愿的原则有选择地报名参加部分比赛。

(三)加强对裁判员的管理和监督

中心应当加强裁判员队伍建设,提高裁判员素质。要建立健全各项目的裁判员管理、选派、监督、惩戒机制,确保竞赛的公平、公正。各中心应当根据新的形势认真审核修订各项目仲裁委员会条 例。全国性比赛必须建立仲裁监督机制,成立仲裁委员会,根据当事人的申诉,对比赛期间执行竞赛规则、竞赛规程过程中发生的纠纷进行复审并做出裁决。

二、加强对训练、竞赛经费的管理

为加强对训练、竞赛经费的管理,总局制定了一系列规章 ,明确了有关训练、竞赛经费划拨、筹集、使用的办法。但是,仍然存在着部分中心违规向地方收取费用的现象。比如收取国家队正式队员的费用,超出规定范围和标准向集训队队员收取费用,违反规定向地方转嫁竞赛经费负担,未经总局批准擅自向地方下发收费文件等。

(一)加强国家队训练经费的管理

对备战奥运会、亚运会等国际大赛的队伍,各中心应当严格执行国家体育总局《关于进一步加强集训、竞赛经费管理的通知》(体经济字〔1999〕165号)以及就每次赛前集训专门制定的经费补助办法,不得以任何名义超范围、超标准收取费用。凡需要向地方收取费用的,收费项目和标准必须报总局批准。对违反规定超标准、超范围向地方收取集训费用的,总局将责令其纠正,予以通报批评,并可视情况在下达的年度预算中予以扣减经费。

(二)加强对竞赛经费的管理

中心对总局拨付的竞赛经费,应当加强管理,保证专款专用,并根据赛事性质合理分配。中心应当加强竞赛市场的研究和开发,根据竞赛性质、规模、水平等因素,充分挖掘市场潜力,合理调配使用竞赛经费。对于具有一定市场开发潜力的竞赛,中心可以根据赛事实际情况确定承办条 件,通过招标方式由地方自愿竞标。招标条 件应当公平、公正,遵循市场规律,不得对地方强行指派承办比赛的任务,不得自立收费项目增加地方负担。

三、规范教练员、裁判员培训工作

教练员、裁判员素质是关系到提高运动队运动技术水平、保证公平竞赛的重要因素,因此,教练员、裁判员培训工作多年来受到各级体育部门的重视,并取得了明显的成效。但也存在性不强、培训内容不系统、培训质量和效率不高等问题。针对这些问题,各中心应认真研究和改进教练员、裁判员培训工作。

(一)严格遵循分级管理和培训的原则

教练员、裁判员培训实行中央和地方两级培训,中心原则上负责高级教练员、裁判员培训与考核,其他级别教练员、裁判员的培训工作由地方负责。如果一个地区内参加地方培训的人数过少,或因其他条 件所限,不同地区可以协商共同举办相应级别的教练员、裁判员培训班,也可以由中心集中举办中、初级培训班。中心集中举办的培训,只能按有关规定收取必要费用,不得借机超额收费。

(二)加强教练员、裁判员培训工作的性和系统性

中心所辖各项目应当根据有关规定,结合项目实际情况,制定教练员、裁判员培训工作管理办法,对培训时间、周期、内容、组织形式等作出规定,并编制培训、培训大纲和教材,提高培训工作的性和系统性。上述文件应当向总局备案。

四、规范中心和单项协会的收费和处罚行为

在一些项目的管理工作中,存在着程度不同的违章 收费或罚款。比如有的项目运动员注册费的收取超出总局规定标准;竞赛仲裁费的收取尺度不一致;有的协会对会员单位和个人的处罚未严格依据有关规定执行,个别单位不出具合法有效的收据,造成不良影响,也给地方工作带来不便。收费和罚款是一项政策性很强的工作,中心必须严格执行国家和总局的有关规定,坚决杜绝乱收费、乱罚款。

(一)规范注册费用的收取

总局在《运动员参加全国比赛代表资格注册管理办法》中明确规定了费用收取标准,即对第一次注册的运动员收取注册费却元,对不变更代表单位只办理确认手续的运动员,不得收取费用。各中心应当严格执行规定,不得超标准收取费用。中心制定的收费标准与总局规定不一致的,必须立即予以纠正。

(二)规范仲裁费用的收取

在体育比赛中提出仲裁,仲裁费原则上由提出申诉的一方承担并可预先支付,但是,对于申诉方胜诉或部分胜诉的,应当对预付的费用予以全部或部分退还。由于各运动项目情况有所不同,仲裁费用标准不作统一规定。各项目管理单位应当根据项目特点,从维持仲裁工作支出的实际需要出发,制定明确、合理的仲裁费用收取标准和收取方法,不得借机收取超出工作成本的高额费用,不得通过抬高仲裁费用阻碍参赛者提出仲裁。

(三)规范罚款行为

单项运动协会根据章程对违反规定的会员单位和个人进行的罚款,应当出具合法有效的收据,否则被处罚的单位和个人有权拒绝缴纳。

(四)中心、协会的任何收费、罚款所得应当纳入中心财务,

严禁设立"账外账"和坐收坐支,严禁私分。五、加强国家队运动员从事广告、商业比赛活动及收入的管理运动员从事商业性广告活动,是开发体育无形资产、拓宽体育资金来源的手段之一。为加强对运动员从事商业性广告活动的管理,原国家体委、国家体育总局曾先后发出体计财产字〔1996〕505号、体计财产字〔1998〕222号2个文件,起到了一定的作用,但也仍然存在着值得注意的问题,如有的广告活动没有按规定程序办理,有的广告内容与运动员身份不相称,有的广告收入分配不合理等。为规范运动员广告活动,中心要根据总局有关规定和本通知的要求,加强引导、监督和管理。

(一)加强对运动员广告行为的引导运动员管理单位应当结合运动队的组织建设、思想建设和作风建设,通过广告活动增强运动员的祖国培养意识和为国争光意识,使之成为宣传体育事业、树立运动员良好形象的有效手段,防止个人主义、拜金主义等不良思想的滋长。

(二)中心要对运动员广告的内容和形式进行必要的审查和监督运动员从事商业性广告活动应当经所属的全国性单项体育协会批准,并由协会通过合法的广告中介机构办理;广告内容和形式要努力体现我国体育健儿朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。运动员不得从事有损运动员身份、与行业特点不相称的广告宣传活动,任何体育组织和个人均不得使用运动员形象为烟草、酒类产品做广告。未经许可,不得使用带有奥林匹克标志的图像做广告。

(三)运动员广告收益分配要兼顾国家、集体和个人的利益我国运动员的成长凝聚着国家、集体和个人的心血,因此,运动员商业性广告收入的分配应兼顾各方面的利益,使中心与地方的利益得到合理体现。原则上应当按照运动员个人50%、教练员和其他有功人员15%、全国性单项体育协会的项目发展基金15%、运动员输送单位20%的比例进行分配。

(四)国家队运动员参加大奖赛以及各种商业性比赛的奖金、收入,也应当本着兼顾各方面利益的原则,根据国家体育总局《国内外有奖比赛奖金、奖品管理暂行办法》(体人字〔1996〕519号),按照以下原则进行分配:运动员、教练员及其他有功人员50%,项目协会奖励基金或发展基金30%,运动员、教练员所在省(区、市)10%,10%上缴体育总局。

六、规范中心的市场开发活动

随着竞赛市场的不断发育,各中心利用自身无形资产加大市场开发力度,对有效筹集项目发展资金、扩大项目社会影响发挥了积极作用。但由于经验不足等原因,个别中心在市场开发过程中也出现了一些值得注意的情况,比如产权观念不强,合同意识淡薄,有的中心直接使用或擅自允许他人以总局、中国奥委会等名义从事开发活动;一些重大合同项目未经总局批准;对合同审查不严,很多合同不规范,一些中心甚至完全由对方拟订合同,造成中心乃至总局管理工作的被动局面。上述问题必须引起各中心的高度重视。

(一)由中国奥委会统一组团参加的大型国际体育比赛,各运动项目管理中心、各全国性单项体育协会应当服从中国奥委会的整体商业开发,不得擅自使用"国家体育总局"、"中华全国体育总会"、"中国奥林匹克委员会"、"中国体育代表团"等名称和标志进行商业开发和广告宣传活动。

(二)中心应当加强国有资产(包括有形资产和无形资产)管理工作,对市场开发活动中合作期限长、标的大、影响大的项目,应当认真论证,并报总局审查批准。

(三)强化合同意识,注重合同质量卢中心工作人员要加强合同法知识的学习,增强拟订、审查、履行合同的能力。中心对合同中的内容要认真研究,确保合同严密、具体、清晰,重要内容应当集体研究决定。

七、加强对专业体育器材服装的质量监督管理工作

加强对体育器材和用品质量、性能的监督,对提高运动成绩、保障运动员人身安全具有十分重要的意义。为确保全国性竞赛的安全和公正,部分中心在加强体育器材和用品质量监督方面做了一些必要的工作,但也程度不同地存在审定标准不健全、审定程序不规范、任意要求地方使用指定产品等情况,对此应予以充分重视。

(一)全国性体育竞赛以及在我国举办的国际性体育竞赛使用的体育器材和用品,应当符合安全生产标准和有关技术要求,并经具有资格的专业机构审定。根据项目自身情况和有关体育组织的规定,对全国性体育竞赛的器材、用品有特殊要求或需要进行统一指定的,根据严格、规范的评定标准和评定程序,对所辖项目全国性比赛使用的器材和用品组织评审。

(二)中心对体育器材和用品的评定应当本着公平、公正、公开的原则,对经评审确定用于全国性比赛的器材用品,应当保持相对稳定,避免因频繁更换而加重各级训练单位的负担。

(三)根据国际体育组织规定和竞赛技术规则要求,参赛运动员可以自带器材、用品的,在器材和用品的质量、性能恒定以及不影响比赛秩序的前提下,应当允许运动员自带器材用品。

(四)地方体育部门和训练单位用于日常训练的器材、用品,由地方自行确定。中心和全国单项体育协会可以推荐符合有关质量技术标准的器材、用品,但不得强行要求地方使用。

八、建立健全规章 制度,提高中心管理工作的规范化水平

各运动项目管理中心在多年的工作实践中,进行了可贵的探索,积累了宝贵的经验,逐步形成了一系列管理制度,使中心在运动项目的规范化管理方面迈出了较大的步伐。但同时必须看到,中心和协会的制度建设还远远不能适应新形势育运动发展的需求,一些单位依法管理体育事业的意识和水平还有待于增强,主要表现在:一些中心(协会)尚未建立比较全面的管理规范,有的工作无法可依,随意性大;有的单位对国家相关法律法规以及总局制定的规章 制度了解不够、重视不够,没有认真执行有关规定,甚至违规操作;个别单位现有规章 制度质量不高,内容与实际情况或现有规定不符,程序不严密,漏洞较多,执行过程中容易产生疑义,引发纠纷等。

制度建设是做好各项工作的前提,是提高管理水平、促进事业发展的保证,也是增加管理工作透明度、建立有效的监督机制的需要,各中心务必高度重视规章制度的建设工作。

(一)各中心要牢固树立"依法治体"的观念,增强法制意识,提高依法管理水平。要将制度建设作为搞好中心管理的首要工作来抓,认真发现和总结管理工作中的问题,建立健全规章 制度,使中心各项工作都能在制度中找到依据,纳入规范化管理的轨道。对已有的规章 制度,要进一步完善和合理化;对制度建设中的空白点,要认真研究并予以填补。

(二)各中心要认真组织学习国家各项法律、法规和政策,认真贯彻落实总局有关中心管理的各项规章 制度,杜绝有法不依,各行其是。对中心制定的与国家法规政策不符、与总局规章 相违背的制度文件,应当尽快清理和废止。

九、各中心领导应当以身作则,同时要加强对本单位工作人员的教育,加强行业自律,树立良好的行业形象。对违反规定、造成不良影响的单位,总局将予以通报批评;对在严重违规行为中负有管理责任的单位领导,总局将视具体情况予以行政处分。

重庆市竞技体育训练中心待遇

写清楚时间、地点、注意事项就行了。

例文:

一、 赛事组委会:徐海江

副:王旭,王延合,张炫

成员:魏万龙 华平

二 、赛事主办单位:滕州市乒乓球运动协会

赛事承办单位:滕州市双赢乒乓球俱乐部

赛事协办单位:滕州市富泰门业有限公司

三、 报名及人数:即日起开始报名至10月4日止。以承办方会员为主,其他爱好者为辅,报满40名为止。报名费每人100元

四、赛事组织:由双赢俱乐部负责安排裁判及工作人员。比赛均用5局3胜制。

比赛时间:上午8:30至12点 下午1:30至6点。

早餐自理,中餐由承办方统一提供, 晚餐承办方组织大酒店会餐 。

五、 比赛奖励:本次比赛奖励前8名设:

一等奖一名:奖品价值不低于300元的物资奖励。

二等奖两名:奖品价值不低于200元的物资奖励。

三等奖五名:奖品价值不低于100元的物资奖励。

其他参赛未获名次者,各奖励三星许绍发乒乓球一盒 。

六、报名联系人电话:

关于比赛活动策划方案

还不错。

根据查询重庆市人力和社会保障局得知,重庆市竞技体育训练中心是正处级差额补助事业单位,内设机构7个。该中心主要负责重庆市竞技体育运动员的训练、管理和服务。根据《重庆市人民办公厅关于推动竞技体育发展的意见》,重庆市将加大对竞技体育的经费投入,优化体育训练单位绩效工资考核分配办法,完善体育比赛奖励机制,完善运动员退役安置政策等,以提高竞技体育水平和运动员待遇。具体而言,重庆市将按照国家规定,对参加全运会、亚运会、奥运会等重大赛事的运动员、教练员、裁判员、领队等给予奖励,奖金总额不低于国家规定的标准。此外,重庆市还将对运动员的退役安置给予政策支持,包括优先安排到体育系统工作,或者给予一次性生活补助、职业转换培训、就业指导等服务。

关于比赛活动策划方案5篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面我给大家带来关于比赛活动策划方案,希望大家喜欢!

关于比赛活动策划方案1

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

一、活动主题

第三届羽毛球赛

二、赛事时间

__年12月15日~__年12月22日

每日12:00-13:30

三、比赛地点

B厂房

四、比赛项目

男子单打、女子单打、男女混双

五、总比赛规则

预赛、决赛(11分制均)用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)

六、工作组名单

裁判长:__

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:__

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:__

更换桌签,并随时更新记分牌上的。

纪律维护:__

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:__

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时更新比赛状况。

拍照:__

抓拍精彩瞬间

七、奖项设置

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

八、开幕式

第一项:参赛队员入场

第二项:工会开场讲话

第三项:裁判员代表宣誓

第四项:参赛队员代表宣誓

第五项:主裁判宣读比赛规则简介

第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始

第七项:各代表队代表抽签、登记

第八项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

前期准备事项:

1.裁判员培训

2.工作人员培训

条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛

九、闭幕式议程

第一项:工会致词,宣布比赛成绩

第二项:请工会、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

关于比赛活动策划方案2

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20__年10月08日

三、活动地点:

__大学体育馆

四、主办单位:

__大学社团联合会

承办单位:__大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:__姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数__2元进场费,约70人参加70__2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35__12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15__5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:__

关于比赛活动策划方案3

为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,提高羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举办医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案如下:

一、主办:

__市第一人民医院工会

二、承办:

__市第一人民医院羽毛球协会

三、时间:

20__年5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00进行比赛。

具体比赛时间待抽签另行通知。

四、地点:

本院职工羽毛球场

五、组织

(一)组委会:

主任:__

副主任:__

委员:__、__、__、__、__

(二)仲裁委员会:

主任:__

副主任:__

委员:各部门工会(领队)

六、比赛项目

本届比赛以部门工会为参赛单位,以团体赛形式进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。

七、参赛人员

(一)比赛限本院职工参加,各部门工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部门工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。

(二)参赛队由各部门工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

八、比赛规程

运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设队6队(上一届前六名),次队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。

团体赛取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,如果双方打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,最终得出名次。

(一)第一轮比赛(小组循环赛)

医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组),每组3队(其中A组为4队),每组由队、次队和普通队分别抽签组成。

每组前2名出线,最终决出前12个队进入下一轮比赛。

(二)第二轮比赛

第一轮比赛结束后的第二个工作日,出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛,取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2,则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队),

甲组淘汰赛按A1:A2(胜者为甲1),B1:B2(胜者为甲2),C1:C2(胜者为甲3)进行。

乙组淘汰赛按D1:D2(胜者为乙1),E1:E2(胜者为乙2),F1:F2(胜者为乙3)进行。

胜者进入下一轮比赛,最终决出6支队。

(三)第三轮比赛

第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一名为甲1,第二名为甲2,乙组第一名为乙1,第二名为乙2,如此类推。

(四)第四轮比赛

甲1:乙2比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。

甲2:乙1比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名

甲3:乙3进行第五、六名比赛

进行第三、四名比赛。

闭幕式(冠亚军)比赛。

九、裁判

主裁判长:周家明、黄英仕

每场比赛主裁判1名,边裁判2名

十、奖励办法

1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;

2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;

3、设“优秀组织奖”2名;

4、设“优秀运动员奖”6名。

关于比赛活动策划方案4

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来

二、活动时间:

20__年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

三、局数和分数

1.每场比赛师生混双取单局淘汰制,其余项目取三局二胜制。

2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

关于比赛活动策划方案5

一、比赛时间地点

定于__年12月7、8、9下午5:00在学校体艺馆三楼进行。

二、参赛办法

在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

三、运动员资格

1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛;

2、跨综合组和高中组(初中组)的参赛运动员参加其任教组别的比赛;

3、运动员参加比赛场次不受限制。

四、比赛办法

1、三队进行单循环比赛;

2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛;

3、每场比赛用21分三局两胜制;

4、每轮比赛均打满5场。

五、录取名次

1、每轮比赛胜一轮得2分,负一轮得1分,弃权得0分;

2、如遇三队积分相同,则看胜场得失率。如再相同,则看局分得失率。